El pasado 21 de octubre, una selección de alumnado de 4.º de ESO de nuestro Colegio Nuestra Señora del Carmen participó en la jornada de formación del proyecto UNI2 de la Universidad CEU Cardenal Herrera, celebrada en el Centro de Congresos de Elche. Con esta experiencia, nuestro centro suma tres años de participación en una iniciativa que conecta el aprendizaje escolar con el compromiso social y la colaboración con el mundo universitario.
En su décima edición, correspondiente al curso 2026-2027, UNI2 propone el lema «Comprometidos con la sociedad: cuidemos de nuestros mayores». Esta temática invita al alumnado a reflexionar sobre la dignidad de las personas mayores, el valor de su experiencia y la importancia de escucharlas y acompañarlas. Cuestiones como la soledad no deseada, los prejuicios asociados a la edad y las relaciones entre generaciones ofrecen una oportunidad para reconocer sus necesidades y su aportación a la sociedad.
El proyecto y su temática se trabajan en las clases de Ética de 4.º de ESO, donde la reflexión sobre la empatía, la justicia, la solidaridad y la responsabilidad se vincula con situaciones reales. A partir de este trabajo, el alumnado tiene el reto de diseñar un proyecto social dirigido a las personas mayores, aprendiendo a detectar necesidades, proponer respuestas y organizar acciones que puedan contribuir a mejorar su entorno.
Durante la jornada, las intervenciones abordaron el lugar que damos a la experiencia, las claves para transformar una idea en una propuesta con valor social y la comprensión de lo que sucede en la mente de nuestros mayores. La colaboración con la universidad permite ampliar las perspectivas del alumnado, acercarlo a otros espacios de aprendizaje y conocer cómo el conocimiento puede ponerse al servicio de las personas. Este encuentro supone, además, un primer contacto con el entorno universitario que puede enriquecer su orientación académica y personal.
Participar en UNI2 ayuda a desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación y el trabajo en equipo, al tiempo que refuerza la autonomía y la capacidad de asumir responsabilidades compartidas. Sobre todo, permite que los estudiantes se reconozcan como personas capaces de aportar soluciones y participar activamente en su comunidad. Tras tres años formando parte de esta iniciativa, seguimos apostando por una educación que une conocimiento, valores y acción, en coherencia con la identidad de nuestro colegio.
