Durante el mes de octubre, el alumnado de Secundaria y Bachillerato de Carmelitas Elche ha constituido los consejos de aula, una iniciativa que da voz a los estudiantes y los implica en el cuidado del bienestar de sus grupos. Estos consejos se incorporan como herramientas de participación y gestión de la convivencia, con el propósito de escuchar las necesidades de cada clase, compartir inquietudes y construir propuestas de mejora.
Cada consejo está formado por un delegado o delegada, un subdelegado o subdelegada y dos vocales, que asumen la responsabilidad de representar a sus compañeros. Su función consiste en recoger las preocupaciones y sugerencias del grupo, favorecer la comunicación con el tutor o tutora y colaborar en la búsqueda de acuerdos que mejoren el ambiente del aula. Se trata de aprender a representar a los demás desde la cercanía, el respeto y la responsabilidad.
Para acompañarlos en esta tarea, varios docentes y el Departamento de Orientación han ofrecido una formación centrada en la convivencia y en las funciones de los consejos. Se ha trabajado la gestión de distintas tipologías de casos y herramientas básicas de diálogo y mediación. Esta preparación ayuda a los representantes a comprender la importancia de escuchar diferentes puntos de vista, abordar los desacuerdos de forma constructiva y solicitar la intervención de los adultos cuando sea necesario.
A lo largo del curso, los consejos de aula servirán para conocer cómo se sienten los grupos, detectar dificultades en las relaciones y proponer actuaciones que favorezcan la inclusión, la cooperación y el buen trato. Con el acompañamiento de las tutorías, permitirán dar continuidad al trabajo de convivencia, revisar los acuerdos alcanzados y valorar los avances. Así, la participación del alumnado se concreta en un compromiso compartido con la vida cotidiana del colegio.
Esta iniciativa contribuye a desarrollar habilidades que acompañarán a los estudiantes dentro y fuera del centro: expresar sus ideas, tomar decisiones, trabajar en equipo y asumir responsabilidades al servicio de los demás. En coherencia con nuestra identidad educativa, queremos que cada alumno y alumna sienta que su voz cuenta y que puede contribuir al bienestar común. Porque convivir mejor se aprende participando, cuidándonos y escuchándonos cada día.
